育儿知识
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AS电玩大家好，我是小编孙尚伟，很开心我们又见面了，今天小编主要是讲孩子们在玩娃娃和数字游戏能学到什么呢？
我的大家庭中有一个孩子，他的竞争非常激烈。他并不总是一项好运动。当他获胜时，他经常会幸灾乐祸，并且当他输球时他会试图责怪其他人，或者他在最后一分钟改变规则以便他不会失败。虽然竞争是好的，但公平的竞争环境也是如此。这引发了对父亲这个古老的问题（至少对我而言） - 我们是否让我们的孩子在比赛中获胜或者我们是否赢得胜利，希望他们通过观看我们的胜利而变得更具竞争力？
育儿专家似乎采用三种不同的方法来解决我们是否应该人为地让孩子获胜的问题。
“是”阵营认为，世界上有足够的压力来解决孩子的自我价值感，父母不应该产生更多的不足感。“孩子们赢得的越多AS电玩，”他们理论上说，“他们对自己的感觉越好。这将使他们在以后的生活中加强对抗恶霸和其他人，因为他们会有一种坚定的自我价值感。“
我不属于“是”组，因为我认为它会产生一种虚假的安全感，并在以后发现他们在某些方面不熟练时会产生权利感。如果他们在与父母一起比赛时总是赢得比赛，那么他们就没有动力在下一场比赛或比赛中更加努力地工作并提高他们的技能。
“不”阵营似乎相信我们必须永远与我们的孩子在一起，并为他们的“狗吃狗”生活的严酷现实做好准备。他们总结说，如果我们溺爱他们，那么他们就会对生活毫无准备，并且当他们在公平的，直接的竞争中失败或失败时可能会非常失望。如果他们软弱或不足，竞争失败将激励他们变得更强大，更熟练，更有韧性。
但这个群体似乎忽视的是沮丧因素。如果一个孩子在与父母或兄弟姐妹的竞争中反复失败，他或她可能只是放弃或转移到他们有更大成功机会的其他事情上。在罚球投篮比赛中10次失去10次的孩子可能会被激励一段时间以获得更好的成绩，但当它变成一连串20或30的损失时，他或她更有可能只是放弃尝试。
我倾向于站在“有时”一群父母的一边，他们试图平衡竞争经验，让孩子们学会优雅地失去，但偶尔也会有“胜利的快感”。当孩子有这两种经历并感到希望时有时他或她可能会脱颖而出，他们会继续努力并保持动力去改进。
允许孩子获胜的想法，“抛出游戏，对许多父亲来说是完全陌生的。我们认为我们的工作是教孩子们面对现实并不断寻求成长。这要求我们保持比赛场地水平并“让最好的球员获胜”。
我同意这种方法，但我们可以做出选择，尽可能保持比赛场地的水平，同时仍然为我们的孩子提供胜利的机会。
在高尔夫球场上，洞口开始时通常有三组三通。锦标赛球座的背部最远，适合具有较高技术水平的经验丰富的高尔夫球手。中型T恤或白色T恤是专为高尔夫爱好者设计的，而另一套T恤（红色T恤）更靠近球洞，适合新手高尔夫球手或可能没有力量击球的女性。
在与孩子们玩游戏时，我们可以使用这种“不同的T恤”范例。我们可以在比赛中给他们一个短暂的开端，或者让他们用一个低于规则10高度的篮子射篮 - 至少在一段时间内。这是一个很好的策略，可以平衡孩子的新手技能和父母或兄弟姐妹的高级技能之间的竞争环境。
我们已经找到了一种非常成功的游戏方法，而不是“让孩子获胜”就是团队中有很多游戏。我们将一个年幼的孩子与一个父母和一个年龄较大的孩子与另一个父母或一个年长的兄弟姐妹配对。当他们在团队中比赛时，年幼的孩子有更好的获胜机会。关键是平衡团队的技能水平，以便每个人都有大致相等的机会赢得比赛。
就像我的亲戚一样，如果胜利成为一切，那么就会有一种痛苦的失败者倾向。所以，作为父母，当你获胜时，要仁慈和免费。当你输了，要亲切和祝贺。让孩子们知道，幸灾乐祸让别人心疼。如果你在比赛中塑造出良好的体育精神，那么你的孩子将会在课堂和尊重中学到输赢的价值。
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