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AS电玩★《我们现在如何做父母》 蔡朝阳 著 青豆书坊·上海社会科学院出版社 2021年2月版
前段时间《小舍得》热播,因为讲的是一线城市小升初的教育话题,很真实,也很带感,于是引起热议。毕竟,当下说到教育这个话题,不少家长也挺焦虑的。不过,言人人殊,同一个剧有人看到的是鸡娃,而我却看到主创是在呼唤父母的自我认识和自我成长。其实,剧中表现的很多中国式家庭教育问题,根源只有一个——有些父母,匮乏育儿常识,也都不太认识自己。
这也是我近年来一直在做家庭教育这件事的原因,也是写这本家庭教育的书:《我们现在如何做父母》的直接动力。
我曾是一个20年教龄的高中语文教师,我的中学教师生涯里,看到过不少厌学的孩子,有些还出现了心理问题。这让我意识到,教育中有些选项其实比学科知识更重要,比如,帮孩子建立正向的价值判断,比如,帮孩子学会情绪的自我管理,帮孩子建立较长时间段的人生规划等等。
目前,我恰好也是一个正处于青春期的孩子的父亲。养育孩子的过程,让我意识到,童年的陪伴中,给孩子足够的闲暇,给孩子充分的尊严,比什么都重要。也就是说,对儿童来说,人格的养育至为关键,如果为了一些外在的目的,把孩子逼得太急,会贻害无穷。
比如,在《小舍得》这个剧里,颜子悠已经有了刻板动作,他不断地剥手指上的皮肤。这个细节被表现了很多次。这是一个孩子不安、紧张的心理的一种折射。可以说,是出现初步心理问题的征兆。
而颜子悠的问题AS电玩,基本上是被他母亲的焦虑逼出来的。一旦身为父母,焦虑自不可免,但是始于焦虑,而最终演变成鸡娃,这中间的逻辑却令人不太看得懂。因为很多家长选择鸡娃,并不是出于对教育原理的理解,而是为了缓解自己的焦虑。
其实在现实中,这样的问题比电视剧里更多,只是不到冲突剧烈发生,为人父母者多数看不到而已。而我作为一个教育的从业者,接到这样的求助,实在太多。这都促使我,从家庭教育的内部,去思考问题,去写作,去表达。
我始终认为,教育只有一条基本原则,就是让孩子发展出自我,用他的自我,来作为他的学习和生活的指导。所以我写过一篇文章,叫做:只有在自由中,教育才是可能的。有自由才有自我。而为自我负责,是现代社会对个体提出的基本要求。
可惜的是,我们有些家长,往往失之于急功近利,只能看到眼前的事,不能拥有超越性的眼光。多数人并不知道教育蕴含着的成长性的力量,你今天栽种,待其结果,可能需要30年之后可见。而这中间,拼的是一种高级的教育智慧。
正如叶嘉莹先生讲古典诗歌,说其中包含着一种“弱德之美”。我觉得,用“弱德之美”这个词来形容教育,也是最贴切不过的了。教育应是春风化雨,温和而自如。表面上看起来好像没什么力量。但就是这种春风化雨,会解放孩子内在的力量。让其成为一个健全而有能量的个体。
我特别喜欢给买我书的朋友,在扉页上写两句话,都是我自己的教育理念的表达。
第一句是:通过教育获得解放。这话是借鉴卡尔·波普尔“通过知识获得解放”。我认为,有巨大的能量蕴含于教育之中,教育就是一种解锁,一旦解开,每个孩子都会像钻石一样熠耀发光。
第二句是:温和而坚定,自由不放纵。秉持自己的教育理念,不被时代的喧嚣所左右,这是需要家长拿出智慧来的。温和而坚定地去守护孩子的童年,以便为其日后的终身发展,提供充足的养分。而所谓的自由,同时也意味着边界,自由而又不放任孩子,其中的分寸,也需要家长自己掌握。
近几年来,我的关注点越来越指向家庭教育。我时常觉得,鲁迅在100年前的灵魂之问“我们现在如何做父亲”,远未被解决。这是我把小书命名为《我们现在如何做父母》的原因之一。我们看到,经常有一些被人热议的社会热点,但如果能从教育的角度切入,我们会发现,其实只是教育的方式方法出了偏差而已。
收在小书中的文章,其实并没有什么深奥的理论,都是育儿常识。但是,常识何妨重复一千遍,在家庭教育中,在日常的相处中,确实不需要什么高深的理论,我们只需要懂得一些基本的常识就好了。
也有人跟我说,去做家庭教育的内容,是需要很大的勇气的。因为,家长非常愿意为孩子的学习买单,却不太愿意自己去学习。
其实我觉得不是,因为做这件事,不需要太多勇气,但需要足够的真诚。而意外的是,你可以收获到很多很多的价值感。因为,我们谁都是第一次当父母,谁也都没有经过培训。我的言论,我的写作,如果能给到读者一点点帮助,这已经可告慰自己了。尤其是,当他人伸过来求助的手,被我们握住,当我们看见他人眼里真实的渴求,当他们暗淡的眼神被点燃,重新焕发生命的光彩,这就是我们的价值之所在。
养育孩子,其实也是在养育自己。我曾说过,育儿,是一次自我疗愈的旅程。在养育孩子的过程中,我们会更深地理解我们自身,从而更深地理解教育这件事。教育的神秘就在这里:当我们还不知道自己为什么会变成这个样子的时候,我们就已经是这样了。所以,一旦成为父母,我们便需要自我加持,要能够有力量去自我追溯。一旦父母开始自我反思,便能带来孩子的成长。所以,关于家庭教育,归根到底是一句话:父母觉醒,孩子成长。